by 我看戲有個壞習慣…可以的話會完全不看那些詳細到不行的故事簡介，不看盡錄精華所在的預告片，不看影評，這樣才能真真正正的去接觸一套電影。
正因為這樣，初初聽到這個戲名，我是以為這戲是愛情片來的…因為日文文化中，「表白」都是叫「告白」，而且這個解釋是大家較常聽見的（是的，我看肥皂劇太多XD）
但我和朋友看完之後，大家的反應都是一樣：看的時候透不過氣來…然後和對方互相交換了一句「黐線」，對上一次會這樣是在看《Inception》的時候，那時看了兩次都是一樣
《告》整套片的氣氛都很陰沉…說的都是松隆子的復仇計劃，畫面都是灰的，看的時候很沉重，我甚至要在戲的中段在「郁身郁勢」分散一下注意力…
電影用了很多強烈對比，回憶/理想的畫面用上顏色鮮艷的菲林片效果，在腦裡的總是最美好，例如班上同學被新班主任吩咐要寫一些「鼓勵」說話給直樹（少年B），畫面和對白都是很有鼓勵性和充滿陽光…至少是表面上，實際他們說的話都是砍頭詩一樣，每句說話的頭文字拼起來就是跟直樹說「殺人兇手去死吧」，恐佈得不得了；森口老師（松隆子）一開頭在班上的那場戲更加教我心寒：一直都是用教書的那種大方而清楚的聲線，對所有學生的名字牢記，而且會禮貌相待，稱呼他們時不會直呼其名，一直到她向班上宣佈她女兒愛美給班上同學殺死也如是，一直到她的復仇計劃在進行時也如是，從她表現冷靜地說出在牛奶打血針，炸藥放到了修哉（少年A）母親的辦公室，也如是，我在說的恐佈就是指這個——不是Bio Hazard的那種鬼屋式突然彈出來嚇你一跳，而是令你將心寒帶離電影院。鬼屋式的嚇你再見一次都不會怕，但打從內心感到陣陣陰寒而那種感覺會纏擾著我離開戲院…
還有拍攝手法令我感覺很藝術…用了很多Slow-motion，很多音樂/歌曲（歌曲也是有如上述的強烈對比），對於我沒甚麼精神來說是一種挑戰XD
有人說這片和女王的教室很像…但我看來是不像的…故事上來說《女王》不是一套復仇片而是一套暗黑版的金八先生，但《告》卻是徹頭徹尾的復仇！森口老師都根本不在乎班上成績，不在乎他們的心智發展，她的目的就只是有仇報仇，誰害死她的寶貝女兒就向誰報復，而且報復不是簡單（雖然動機是簡單的「你拿走我最愛的東西我也要拿走你最愛的」），而且手法雖然不「凶殘」但是黑得令我心寒，她對復仇對象的心理掌握得暸如指掌，懂得怎樣會令他們依自己的計劃去行事，對方行一步，她就會行了兩步，三步，就像已經墮進陷阱的獵物，等待獵人去魚肉…
如果說最佳外語片這片應該可以入圍了！如果說《唐山大地震》要和《告》去比的話…我冒著給人說是漢奸走狗賣國賊也要說句實話：《告》是會把《唐》比下去的。看畢《唐》片，除了某些煽情位會教人動容之外，整套戲的「主旋律」都是「感謝國家感謝黨」，宣傳力掩蓋了一切…
